PLASTICA EN EL JARDIN

Proyecto: "El arte en el jardín"

Fundamentación

El arte desempeña un papel vital en la educación de los niños. El dibujo, la pintura, o el modelado constituyen un proceso complejo, en el cuál el niño reúne diversos elementos de su experiencia para formar un conjunto con un nuevo significado. En este proceso de seleccionar, interpretar y reformar estos elementos, el niño da algo más que un dibujo o una escultura, proporciona una parte de si mismo: como piensa, como siente y cómo se ve. Para él, el arte es una actividad dinámica y unificadora.
Este proyecto apunta a darle al niño la oportunidad de crear constantemente con sus conocimientos actuales preparando una capacidad creadora mucho más rica en un futuro. Además los proyectos artísticos ayudan a los niños a desarrollar la coordinación entre los ojos y las manos, que les será muy útil cuando aprendan a escribir.

Objetivos

Que el niño logre:

• Desarrollar el sentido táctil.
• Descubrir las características de los diferentes materiales: plasticidad, resistencia, temperatura, peso, color, textura, sonido o reacción al tacto.
• Desarrollar la sensibilidad hacia la forma y el espacio.
• Usar diferentes lenguajes expresivos.
• Expresar sentimientos y emociones a través de la plástica.

Actividades

Nos expresamos en el plano:

Técnica espumosa:

• Poner en una palangana bastante detergente, agua fría y agitarla hasta tener mucha espuma.
• Dejar caer unas gotitas de tinta china de distintos colores.
• Apoyar una hoja sobre la superficie espumosa unos segundos y levantarla.
• Dejar secar, se obtendrán papeles de colores marmolados.

Sellamos:

• Perforar con sacabocado rectángulos de acetato, pegar por los bordes a un trozo de telgopor (al que se le agrega otro trocito para que los niños lo agarren). Sellar con pequeños golpecitos sobre hojas blancas con témperas.
• Con bolsitas de nylon abolladitas.
• Con sellos de cartón corrugado.
• Con globos inflados pequeños y plasticolas de colores.
• Sobre un trozo de cartón pegar hilo sisal realizando diferentes formas y dárselo a los niños para que sellen sobre una hoja de papel madera.
• En obleas de telgopor realizar diferentes dibujos con moldes para masa y luego ponerles témpera y sellar en hojas blancas.
• Con moldes de masa mojados en témperas o plasticolas. Una vez secos se pueden pintar.
• Con los separadores de pizza y témperas espesas, sobre hojas de colores.
• Preparar sellos de cartón con barritas de pegamento de la pistolita. Dáselos a los niños para que sellen libremente.

Dibujamos con peines de cartón:

• Preparar peines de cartón cortando uno de los lados en forma irregular, ondulada, quebrada, etc.
• Brindárselo a los niños para que mojando en témperas dibujen sobre hojas.
• Según el movimiento de la mano se obtendrán lindos resultados.

Técnica divertida:

• Mezclar:
• una cucharada de detergente.
• una cucharada de vinagre.
• una cucharada de cola vinílica.
• una cucharada de témpera de color.
• Dibujar sobre una hoja con esta mezcla con cucharitas, hisopos, los dedos, pinceles, etc.

Manchas de colores con bombuchas:

• Pegar 4 cartulinas blancas juntas. Que se colocarán en el piso del patio (Debajo de estas se pueden poner diarios o bolsas de nylon para no ensuciar demasiado el piso)
• Darle a los niños bombuchas llenas de agua colorida (abundante color).
• Colocar alrededor de la cartulina sillas y proponerle a los niños pararse en ellas con los globitos en las manos.
• Desde ahí arriba los niños deben tirar las bombuchas a la gran hoja con mucha fuerza para que se revienten y pinten la cartulina.
• Luego la docente recortará la cartulina para que cada niño pueda llevarse un fragmento de ella.

Dibujos con olorcitos:

• Distribuir en potecitos polvo de jugos de distintos sabores.
• Agregarles muy poquita agua y pintar con pincel sobre una hoja.
• Al secarse se podrán descubrir “olorcitos” frotando los dedos sobre los dibujos.

Técnica plasticola aguada:

• Para aprovechar hasta el último poquito de plasticolas de colores, agregar agua a los recipientes.
• Pintar sobre hojas blancas y dejar secar.
• Luego dibujar con fibrones.

Placas radiográficas:

• Pintar con témpera blanca con esponja una placa de radiografía. Antes de que se seque del todo la pintura dibujar libremente con el cabo de un pincel o palitos.
• Realizar esténcil con las placas y sellar con esponjas y témperas, con los dedos, pintar con ceritas o fibrones.
• Pintar sobre la placa con plasticolas de colores. Luego se puede enmarcar con retazos de cartón corrugado.

Esponjeado distinto:

• Dibujar con tizas sobre una esponja húmeda.
• Sellar sobre una hoja blanca.
• Se puede usar como hoja soporte para algún dibujo o tarjeta.

Collage con tizas y témperas:

• Mojar tizas de colores en témpera blanca espesa.
• Dibujar con la misma sobre hojas negras u oscuras. 

Técnica con papel servilleta:

• En una servilleta colocar: hojas, flores secas, lanas, telas, papel picado, etc.
• Tapar con otra servilleta y con una esponja embebida en agua con plasticola golpear la superficie para que se pegue.

Con cartón y enduido:

• Sobre un trozo de cartón, pasar enduido teñido con témpera.
• Se puede dibujar sobre esta mezcla con tarjetas telefónicas, palitos de helado, con las manos, etc.

Cuadrito con celofán:

• En un trozo de cartón pegar una hoja blanca.
• Dárselos a los niños para que dibujen con plasticolas de colores.
• Antes que se seque el dibujo, colocarle un rectángulo de papel celofán de color claro que cubra todo el dibujo.
•  Por detrás se le coloca un ganchito casita

Técnica con engrudo y tierra:

• Preparar engrudo (hervir 1 taza de harina en 1 litro de agua fría) y colocarle una taza de tierra.
• Dejar enfriar.
• Colocar la mezcla sobre una hoja y dibujar con un palito.

Dibujamos con tierra o arena:

• Dibujar en una hoja con plasticola blanca.
• Luego esparcir sobre la hoja tierra o arena.
• Inclinar la hoja y dejar caer la tierra que sobra.

Simetría con papeles y lanas de colores azul, rojo y amarillo:

• Colocar por mesa figuras geométricas realizadas de papel barrilete de colores azul, rojo y amarillo.
• Dejar que el niño pegue libremente las mismas en una hoja blanca.
• Colocar en la mesa recipientes con témpera (roja, azul y amarillo), agua y plasticola blanca. Y dejar que los niños coloquen ahí dentro lanas y luego las peguen sobre las hojas.
• Luego se dobla la hoja por la mitad y se frota suavemente.
• Al abrirla las lanitas pintadas habrán quedado impresas del otro lado simétricamente a las que están pegadas.

Dactilopintura nacarada:

• Preparar témperas con una cucharada de harina y una cucharadita de givré.
• Brindárselo a los niños para que libremente dibujen con sus manos sobre hojas blancas.

Soplamos y dibujamos:

• Preparar témperas bien aguadas.
• Repartirle a cada niño un sorbete.
• Dejar caer sobre una hoja blanca gotitas de témperas y proponerle a los niños que las soplen con la bombillita.

Con papel barrilete:

• Pegar en un cartón pedazos de papel barrilete y dibujar sobre el con hisopos mojados en lavandina.
• Tizas de jabón: dibujamos con tizas de jabón en polvo (llenar ¼ de un recipiente de agua y el resto de jabón en polvo, agregar témpera, poner en cubeteras durante 1 día).

Nos expresamos en dimensión:

Esculturas de arena:

• Mezclar arena y maicena en una olla vieja, agregar agua caliente.
• cocinar a fuego medio revolviendo constantemente hasta que sea bien dura.
• Dejar entibiar y modelar.
• dejar secar varios días.

Técnica grabado:

• Preparar yeso y colocar en una bandeja de telgopor.
• Dibujar con un palito.
• Dejar secar y llenar las líneas con plasticolas de color.

Alcancía:

• Inflar una bombucha.
• Realizar pasta de papel (harina, sal fina, papel trozado y agua).
• Cubrir la bombucha (recordando dejar una ranura) y dejar secar.
• Reventar el globito y decorarlo imitando un chanchito (alcancía).

100 TÈCNICAS DIVERTIDAS:

1.    Modelado de arena seca (manipuleo- trasvasado), (arenero, mesa de arena con palas, baldes, etc.)
2.    Pintado con  agua y brochas de pintor (sobre paredes, pisos, juegos)
3.    Dibujo  con tizas en el piso
4.    Trozado libre de papel de diario
5.    Sellado de manos sobre sábanas
6.    Pegado de papel de diario con agua sobre paredes, vidrios, piso.
7.    Grabado sobre arena húmeda con dedos
8.    Modelado de arena húmeda (con elementos, moldes envases, palas)
9.    Pintado dactilopintura sobre papel madera (manos, puños, pies)
10.    Dibujo con tizas secas sobre pizarrones grandes
11.    Trozado libre de hojas de revistas
12.    Sellado de pies sobre papel madera
13.    Pegado de papel glasé entero sobre afiche
14.    Grabado sobre barro con los dedos
15.    Modelado de masa incolora
16.    Pintado dactilopintura y dedos sobre afiche
17.    Dibujo con tizas húmedas en leche azucarada sobre cartulina
18.    Trozado de cintas de papel glacé y pegado con plasticola sobre diario grande
19.    Sellado de esponjas grandes sobre piso, maderas, afiche
20.    Pegado de yerba sobre papel madera grande.
21.    Grabado sobre arena húmeda con palitos, chapitas, tapas de frascos
22.    Modelado con masa color
23.    Pintado plasticola color y dedos sobre diarios grandes
24.    Hacer pelotas con papel de diario
25.    Dibujo con tizas secas
26.    Trozado y pegado de hojas de revistas sobre hoja canson
27.    Pegado de café
28.    Trozado y pegado de tiritas de papel glacé
29.    Pegado de cucharitas de helado
30.    Grabado de dactilopintura con palitos
31.    Modelado de plastilina sin elementos
32.    Dibujo con crayones gordos
33.    Sellado de besos
34.    Pegado de botones
35.    Grabado de polenta con dedos
36.    Pintado con témperas y brochas de afeitar sobre cartulina
37.    Dibujo con fibrones
38.    Sellado de tergopor sobre hoja color
39.    Pegado de fideos
40.    Grabado sobre plasticola con dedos o escarbadientes
41.    Pintado con témpera y cepillos de dientes
42.    Sellado de corchos
43.    Pegado de telas
44.    Sellado de fideos y pintado
45.    Pegado de figuras ya recortadas
46.    Pegado de figuras geométricas
47.    Sellado de verduras
48.    Enhebrado de fideos grandes
49.    Modelado de papel mache sin/con elementos
50.    Pintado con hisopos y plasticola color
51.    Trozado de papel crepe sobre diario
52.    Sellado de rodillos sobre cartulina
53.    Trozado y pegado de papel barrilete
54.    Grabado sobre polenta con palitos
55.    Pintado con témpera e hisopos
56.    Trozado- bolilleo con papel barrilete y pegado
57.    Sellado de esponjas
58.    Pegado de puntillas, broderie
59.    Pintado con lana o hilo
60.    Dibujo con lápiz negro
61.    Sellado de rodillos sobre superficies caladas
62.    Pegado de plegados sencillos
63.    Modelado con crealina
64.    Bolilleo pegando sobre lineas
65.    Simetría axial
66.    Dibujo con lápices color
67.    Sellado hojas de árboles con témpera o plasticola
68.    Pegado de ojalillos
69.    Recortado libre con tijeras
70.    Sellado de parte chata de lápiz con plasticola o témpera
71.    Pegado de ojalillos pintados
72.    Témpera sobre corrugado o corrugado color
73.    Sellado con tenedor
74.    Recortado con tijera sobre bordes
75.    Grabado sobre tapas de yogurt
76.    Témpera sobre creppe
77.    Fibras sobre secante húmedo
78.    Recortado de papel fantasía
79.    Témpera o plasticola sobre tela
80.    Crayón sobre lija
81.    Soplado
82.    Picado libre
83.    Dibujo ciego
84.    Calcado
85.    Recortado y armado de escena
86.    Desteñido papel barrilete
87.    Dibujo con biromes
88.    Contorneado de figuras simples
89.    Picado y pomada
90.    Tinta china y pincel
91.    Desteñido de telas
92.    Pluviomania sin figuras
93.    Esgrafiado
94.    Dibujo con crayones derretidos
95.    Picado e iluminado
96.    Dibujo con limón  y secado con calor (Plancha o calefactor)
97.    Pluviomanía sobre siluetas, luego retirarlas
98.    Lluvia de crayones molidos y lo derretimos con la plancha.
99.    Dibujo con plumas
100.  Sellado de plumas.